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v. 18 n. 3 (2013): EDIÇÃO ESPECIAL: ANAIS DO COPENE SUL
v. 18 n. 3 (2013): EDIÇÃO ESPECIAL: ANAIS DO COPENE SUL
Publicado:
09/08/2022
Editorial
Expediente
Selenir C. Gonçalves Kronbauer
264-265
PDF
Editorial
Arilson dos Santos Gomes
266
PDF
DOSSIÊ
REFLETINDO ACERCA DA CONTRIBUIÇÃO DA CULTURA QUILOMBOLA AOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA, ATRAVÉS DA PRESENÇA DA HISTÓRIA DA ÁFRICA E AFROBRASILEIRA
Leandro Haerter, Georgina Helena Lima Nunes, Deise Teresinha Radmann Cunha
267-278
PDF
A LEI 10.639/03 NA COMPREENSÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ESTUDO DE CASO DE ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO LEOPOLDO/RS
Ádria Paulino da Silva, Ednaldo Pereira Filho
279-290
PDF
A PARTICIPAÇÃO DAS PESQUISADORAS NEGRAS NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Azânia Mahin Romão Nogueira, Joana Célia dos Passos, Tânia Mara Cruz
291-302
PDF
CLUBE GUARANI E MISS MULATA
ESPAÇO E VALORIZAÇÃO DA NEGRITUDE (ARROIO GRANDE, RS)
Beatriz Floôr Quadrado
303-311
PDF
ESPAÇOS E PRÁTICAS DE SOCIABILIDADES DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO MORRO DO FORTUNATO – GAROPABA – SC
Mauricélia Teixeira de Albuquerque
312-323
PDF
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS
IMPLICAÇÕES E VANTAGENS DA AQUISIÇÃO DO LETRAMENTO
Deise Teresinha Radmann Cunha, Georgina Helena Lima Nunes, Leandro Haerter
324-333
PDF
ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES DE NEGROS E NEGRAS EM DOIS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA
Natiele Gonçalves Mesquita, Carmem G. Burgert Schiavon
334-344
PDF
AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA
A NECESSÁRIA RUPTURA DE PARADIGMAS TRADICIONAIS
Adelmir Fiabani
345-356
PDF
TERRITÓRIOS DA SOCIABILIDADE NEGRA E A MEMÓRIA DA DIÁSPORA AFRICANA NA MACEIÓ DO SÉCULO XIX
Danilo Luiz Marques
357-371
PDF
AS TEIAS DE ANANSI E A TESSITURA DE HISTÓRIAS NA MANUTENÇÃO DE IDENTIDADES NEGRAS
UM OLHAR AFROCÊNTRICO DE CONHECIMENTO
Leandro Haerter, Hélcio Fernandes Barbosa Júnior, Denise Marcos Bussoletti
372-381
PDF
MULHERES QUILOMBOLAS E EDUCAÇÃO
Carmen Lúcia Ferreira de Souza, Lauren Barbosa Antunes, Georgina Helena Lima Nunes
382-386
PDF
EVASÃO ESCOLAR EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO SUL DO RIO GRANDE DO SUL
PRINCIPAIS MOTIVOS
Carmen Lúcia Ferreira de Souza, Lauren Barbosa Antunes, Georgina Helena Lima Nunes
387-392
PDF
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL DE ESTUDANTES AFRO-BRASILEIROS/AS E SUAS EXPERIÊNCIAS PRÉ-UNIVERSITÁRIAS
Cátia Simone Ribeiro Barcellos
393-405
PDF
LEI 10.639/03
A CULTURA EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS DOS MUNICÍPIOS DE PELOTAS, ARROIO DO PADRE E CANGUÇU
Mara Sirlei Lemos Peres, Agemir Bavaresco
406-416
PDF
EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS NAS LICENCIATURAS DA UNISINOS
Ednaldo Pereira Filho
417-424
PDF
NEGRAS MINAS
O SENTIDO DO TRABALHO PARA AS MULHERES NEGRAS
Eliana Costa Xavier, Glaucia Maria Dias Fontoura
425-440
PDF
RELAÇÃO ENTRE CAPITAL CULTURAL E CONSCIÊNCIA RACIAL DE PROFESSORAS NEGRAS
Maria Rita Py Dutra
441-455
PDF
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