O OFÍCIO DAS REZADEIRAS SOB O OLHAR DAS ETNO-X
Palavras-chave:
Etnomodelagem, Saberes tácitos, Cultura, InterdisciplinaridadeResumo
Este artigo apresenta recorte de uma monografia, e tem como objetivo compreender a cultura das Rezadeiras e suas possíveis contribuições para o ensino e aprendizagem, sob o olhar das etno-x, mais especificamente da Etnomodelagem. Caracteriza-se como uma pesquisa de abordagem qualitativa, em que se fez o uso da entrevista por meio das narrativas para obter dados a respeito da prática desenvolvida por uma Rezadeira em seu ofício com as rezas. Para além, foi realizado um estudo bibliográfico sobre a Etnomatemática, a Modelagem Matemática e a Etnomodelagem, Tendências da Educação Matemática que fundamentaram esta pesquisa. Os resultados apontam que a cultura das Rezadeiras pode contribuir para o processo de ensino e aprendizagem, possibilitando uma prática interdisciplinar. Ademais, práticas pedagógicas voltadas para a Etnomodelagem, por exemplo, além de contribuir para a melhoria e desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem, permitem a valorização de diferentes grupos culturais, que por vezes são invisibilizados perante a sociedade.
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