APONTAMENTOS SOBRE TEOLOGIA, TEORIA SOCIAL E EDUCAÇÃO NA PALESTRA DE ABRAHAM KUYPER NA INAUGURAÇÃO DA UNIVERSIDADE LIVRE DE AMSTERDÃ EM 1880
Palabras clave:
Abraham Kuyper, Universidade Livre de Amsterdã, Soberania das Esferas, Teologia, Teoria Social, Educação, Teologia PúblicaResumen
A forma como Abraham Kuyper concebia a natureza e o papel da educação na sociedade moderna europeia ficou registrada em caráter incipiente em sua palestra inaugural na Universidade Livre de Amsterdã. A presente memória nos serve de ponto de partida para uma breve retrospectiva da vida e de parte do seu profícuo pensamento, bem como uma análise embrionária do legado deste reformador moderno para a interação entre teologia e educação. Em seu discurso, ele esclarece que a educação é um dom divino concedido à humanidade a fim de mantê-la livre. Além disso, ele propõe que ela possui um papel fundamental na disseminação social do conhecimento. Segundo Abraham Kuyper, a educação deve habitar uma dimensão própria, apresentando-se sempre de maneira independente da Igreja e do Estado.