Protestantismo em Revista

A SACRALIDADE DO CORPUS HERMETICUM

David Pessoa de Lira — Tue, 10 Dec 2024 00:00:00 +0000

Os textos herméticos expressam sagradas palavras (da revelação do sagrado) através de uma linguagem filosófica. A tentativa aqui é procurar saber se esses textos foram recebidos como divinamente inspirados. Por isso, é necessário entender o papel principal de Hermes Trismegistos como persona carismática, mítica, autoritativa, inspiradora e transmissora da Gnōsis e Eusebeia no Corpus Hermeticum. Ademais, é impossível entender esses textos como inspirados sem deixar de refletir sobre o itinerário hermenêutico que deve ser aplicado para identificar sua sacralidade, com seu detalhes que são mais sagrados, profanos, imanentes, transcendentes, otimistas, pessimistas etc. Este artigo passa em revisão a abordagem do entendimento acerca do Corpus Hermeticum não como uma obra meramente filosófica, mas como um Texto Sagrado.

EM MEMÓRIA DELAS

Claudete Beise Ulrich — Tue, 10 Dec 2024 00:00:00 +0000

O objetivo do artigo é refletir sobre a ordenação de mulheres na Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil (IECLB). O artigo procura responder a seguinte pergunta problema: Como e quando ocorreu a ordenação de mulheres ao(s) ministério(s) na IECLB? A pesquisa e a escrita do artigo contou a revisão bibliográfica e a pesquisa documental. O referencial da pesquisa é a metodologia da teologia e teoria feminista, colocando a experiência das mulheres no centro da reflexão teológica. A ordenação de mulheres na IECLB é resultado do movimento reivindicatório de mulheres/feminista e de estudantes de teologia. Foi na década de 70, do século XX, que a primeira mulher concluiu os estudos teológicos na Faculdade de Teologia (FACTEOL), em São Leopoldo, mas foi ordenada na Alemanha. O envio para um trabalho pastoral em paróquia ocorreu no final da década de 70 e a primeira ordenação ocorreu somente no início da década de 80 do século XX. Em 2000, ocorreram mudanças no estudo teológico e os ministérios catequético, missionário e diaconal também receberam a ordenação. A pesquisa aponta que nestes ministérios, as primeiras ordenadas foram mulheres. Em 2024, a IECLB celebra 200 anos de presença luterana em solo brasileiro, no entanto, somente 42 anos de ordenação de mulheres ao ministério pastoral.

O ITINERÁRIO DE EMAÚS (Lc 24,13-35) SOB A ÓTICA DO CHAMADO À MISSÃO CRISTÃ

Clodoaldo da Luz — Tue, 10 Dec 2024 00:00:00 +0000

O presente artigo visa refletir sobre o chamado à missão, inerente à fé cristã, tendo como base a perícope lucana Os dois discípulos de Emaús (Lc 24, 13-35). No referido excerto, Lucas evidencia a necessidade da experiência com Jesus Ressuscitado, a importância da Palavra e da partilha, que, concatenados, impulsionam à missão e à inserção na comunidade. Tais passos, elucidados pela referida citação lucana, são intrínsecos à missão cristã de evangelizar e constituir a comunidade, agregando os discípulos e missionários de Jesus Cristo que, com ardor, escutam a Palavra, partilham o Pão e anunciam que o Cristo Ressuscitado está vivo e caminha na comunidade.

ESBOÇOS EPISTEMOLÓGICOS DE UMA CIBERTEOLOGIA PRÁTICA

Diego Luz Santos, Iuri Reblin — Tue, 10 Dec 2024 00:00:00 +0000

A pandemia provocada pelo vírus da Covid-19, no Brasil, trouxe mudanças relevantes no corpo social. Novas diretrizes foram adotadas por órgãos públicos, ocasionando novos hábitos de prevenção à doença. Na política de distanciamento, com o uso da medida de isolamento social, todos os estabelecimentos foram relativamente desativados para evitar o fluxo de pessoas em ambientes fechados. A igreja foi um dos locais que permaneceu fechada, respeitando o lockdown de cada estado e município, buscando alternativas para manter os dias de culto, utilizando recursos digitais por meio da internet. O ciberespaço se tornou uma potência para o desenvolvimento das atividades eclesiásticas, garantindo ao fiel a possibilidade de manter a fé e as práticas ministeriais em dia. Frente a isso, coube verificar, neste estudo, em reflexões, como a Teologia Prática se aplica ao processo metodológico das igrejas no uso de ferramentas digitais para manter o acesso aos fiéis. Com isso, destaca-se a importância dos conceitos de ciberteologia, dos aportes teóricos relacionados à Teologia Prática, das perspectivas comunicacionais de mídias digitais nas igrejas, além de considerar as construções conceituais de ciberespaço e cibercultura.

TEOLOGIA SACRAMENTAL NA HERANÇA REFORMADA

Luciano Azambuja Betim Blümel — Tue, 10 Dec 2024 00:00:00 +0000

As perspectivas teológicas e históricas em relação aos sacramentos são diversas. Este texto objetiva fazer um recorte sobre a teologia sacramental reformada. Procuramos fazer alguns breves acenos ecumênicos. A revisão é bibliográfica e se baseia no diálogo com textos do reformador João Calvino e outros autores. Os resultados apontam que, na tradição reformada, os sacramentos são dois: batismo e Ceia do Senhor (eucaristia). Ambos são meios de graça eficazes para a salvação. No horizonte do ecumenismo, dentro do pluralismo bíblico-teológico da tradição cristã, o batismo jamais deve ser repetido (rebatismo). A intercomunhão tem sido uma prática litúrgica entre igrejas reformistas.

O ESPÍRITO DA VIDA

Ailto Martins — Tue, 10 Dec 2024 00:00:00 +0000

A proposta de síntese da pneumatologia integral de Moltmann se torna possível, tendo em vista à obra de referência do autor “O Espírito de vida”. O livro destaca duas perspectivas do ministério da pessoa do Espírito Santo, os aspectos soteriológicos e criativos, o Espírito salvador e criador, e, por conseguinte, força vital e doador da vida. Neste sentido, o artigo analisa essa principal obra do pensamento pneumatológico e escatológico de Moltmann. O caminho metodológico da pesquisa perpassa uma revisão bibliográfica dessa referida obra de referência, além de outros livros do autor acerca do tema, e ainda acessa obras de teóricos especialistas que já debateram de maneira exaustiva a temática. Os resultados esperados pela pesquisa se encontram nas contribuições deste pensamento pneumatológico e escatológico integral de Moltmann para a teologia cristã.

BIBLIODRAMA

Michelson Borges, Vanderlei, Laude Erandi Brandenburg — Mon, 16 Dec 2024 00:00:00 +0000

O artigo analisa três modelos de Bibliodrama amplamente utilizados no Brasil, com o objetivo de identificar quais são mais adequados para aplicação em aulas de Ensino Religioso no Ensino Fundamental. A pesquisa busca contribuir para o aprimoramento do Ensino Religioso no País, considerando sua rica diversidade de tradições e manifestações de fé. Para tanto, utilizou-se o método de pesquisa bibliográfica, revisando e comparando os modelos do Bibliodrama Pastoral, do Bibliodrama de Anete Roese e do Bibliolog. Os resultados indicam que todos os modelos podem ser adaptados ao contexto escolar, porém o Bibliolog se destaca por não exigir adaptações significativas para ser aplicado em sala de aula. Sua estrutura prática e flexível se ajusta ao tempo e à dinâmica das aulas do Ensino Fundamental, facilitando o engajamento das pessoas discentes e a mediação dos conteúdos de forma interativa e reflexiva. Já o Bibliodrama Pastoral e o modelo de Anete Roese, embora ofereçam contribuições valiosas, demandam maior tempo e preparação, o que pode limitar sua aplicabilidade dentro do cronograma escolar. A pesquisa conclui que o Bibliolog é o modelo mais adequado para o contexto educacional e destaca que o uso do Bibliodrama não se restringe a textos bíblicos, podendo ser aplicado a qualquer texto sagrado, oral ou escrito. Essa flexibilidade possibilita a promoção do diálogo religioso e da valorização da diversidade cultural e religiosa, contribuindo para a formação de um ambiente educacional inclusivo e respeitoso. Futuras investigações devem realizar estudos de campo para analisar, de forma prática, o impacto e a eficácia dos diferentes modelos de Bibliodrama no ambiente educacional.

PERSPECTIVAS ÉTICAS EM INTERFACE COM A BNCC PARA O ENSINO RELIGIOSO

Anderson Roberto Lima da Silva, Charles Klemnz, Marcelo Ramos Saldanha — Tue, 10 Dec 2024 00:00:00 +0000

O tema do artigo diz respeito às perspectivas éticas em interface com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular do Ensino Religioso. A fundamentação teórica deste trabalho respalda-se em perspectivas filosóficas, teológicas e pedagógicas de teóricos como Jurgen Habermas, Martha Nussbaum, Hans Jonas, Dietrich Bonhoeffer, Leonardo Boff, Paulo Freire, cujas abordagens auxiliam para a reflexão e aplicação da ética no contexto educativo como propõe a BNCC. A metodologia adotada para a elaboração do produto consiste na revisão bibliográfica e documental. A revisão bibliográfica é pautada por conceitos éticos em interface com a BNCC. Pretende-se promover princípios éticos como possibilidades de trabalho no componente de Ensino Religioso, tendo a ética como tema transversal. Competências e habilidades requeridas pela BNCC para o componente de Ensino Religioso podem ter a partir de abordagens éticas reflexos na formação no campo pessoal, social e ambiental.

CAPELANIA EM EQUIPES MULTIDISCIPLINARES DE CUIDADOS PALIATIVOS

Wed, 11 Dec 2024 00:00:00 +0000

O atendimento das necessidades espirituais nos Cuidados Paliativos (CP) tem sido considerado parte intrínseca às boas práticas de cuidado. Buscou-se investigar a atuação da Capelania Hospitalar Profissional nas equipes multidisciplinares de CP. O método utilizado foi a revisão integrativa de literatura, nas bases de dados: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), PubMed e Portal de Periódicos da CAPES. Os 31 estudos selecionados para análise representam o estado da arte sobre o papel da capelania nas equipes multidisciplinares do período entre 2015 a 2020. Os estudos foram agrupados em oito categorias nas quais se destacam: a pequena representatividade de capelães nas equipes multidisciplinares de CP; a ausência de diretrizes e padronização do cuidado espiritual em CP; a falta de interação entre capelães e demais profissionais de Saúde; e a necessidade de desenvolvimento de currículo e de capacitação com vistas ao atendimento espiritual nos CP. Os resultados sugerem que a integração de capelães na equipe multiprofissional é determinante para a integração, implementação e a expansão dos CP. Há dificuldades quanto ao reconhecimento da necessidade de atendimento espiritual como prática profissional a ser integrada no plano de cuidados de CP. A Teologia Prática e a Pública podem estabelecer um diálogo articulado em prol da capacitação e da integração da Capelania nas equipes de CP.

RELIGIÃO E REVOLUÇÃO

Rafael Fogaça — Tue, 10 Dec 2024 00:00:00 +0000

Resenha: RIBEIRO, Wallace Cabral. Religião e Revolução: A Sociologia da Religião de Friedrich Engels. Porto Alegre: Editora Fi, 2021, 173p.