A Importância das questões de gênero e sexualidade na formação docente.

Abstract

Este artigo reflete sobre os desafios de trabalhar questões de gênero e sexualidade na escola, tendo como eixo de análise a preparação para essa tarefa no âmbito da formação docente. A motivação para esse estudo vem da própria experiência da pesquisadora no campo da educação. O artigo analisa o tema da formação docente, apresenta elementos relacionados a gênero e sexualidade e os desafios de lidar com essas questões no contexto escolar e algumas iniciativas no campo da formação docente com vistas a equipar docentes para essa tarefa. A pesquisa fundamentou-se em referenciais bibliográficos que discutem essas temáticas. O estudo conclui que é fundamental que docentes estejam preparadas e preparados para lidar com essas questões em sua atuação profissional e que há necessidade de investimento na formação docente nessa área.