O estudo da História da África no resgate das origens do povo negro e o desenvolvimento de processos pedagógicos em projetos sociais

Autores

  • Luciana Marques Pereira
  • Margarete Fagundes Nunes

Palavras-chave:

Negritude e cultura, Processos pedagógicos, Projetos sociais

Biografia do Autor

Luciana Marques Pereira

Graduanda do curso de Licenciatura em História no Centro Universitário Feevale. E-mail: lucianamp@feevale.br.

Margarete Fagundes Nunes

Professora do Centro Universitário Feevale, Mestra em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina. Email: marga.nunes@feevale.br.

Downloads

Publicado

01/19/2023

Como Citar

Pereira, L. M., & Nunes, M. F. (2023). O estudo da História da África no resgate das origens do povo negro e o desenvolvimento de processos pedagógicos em projetos sociais. Identidade!, 12(2007 jul-dez), 15–21. Recuperado de http://198.211.97.179/periodicos_novo/index.php/Identidade/article/view/2141

Edição

v. 12 n. 2007 jul-dez (2007): NEGRITUDE E CULTURA

Seção

DOSSIÊ

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)